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促进“互联网+教师研训”深度融合,借助信息技术对教师培训模式进行重构; 构建区域教师全员参与、专家引领、团队合作的教师学习共同体; 创建新型研究模式面向全员、常态化、专家有计划引领、教师个性化问题得以解决的新型研究模式，彻底颠覆传统师资培训
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