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为充分发挥苏教名家示范、引领、辐射作用，推进基础教育高质量发展，10月18日—20日，“名家领航·泰州行”活动在泰州开展，江苏省第二批“苏教名家”培养对象、海门中学副校长、正高级教师、高中化学特级教师张丽华走进泰州二中，通过专题讲座、示范课、座谈会等形式开展指导活动，为学校高质量发展传经送宝，建言献策。

泰州二中全体校级领导、中层干部、教研组长和备课组长参加活动。

10月18日下午，张教授为泰州二中全体校级领导、中层干部、教研组长和备课组长作《学校高品质发展之要》专家报告。张教授以海门中学办学思想的传承和现代学校的发展架构为背景，从师资培养和课程建设两方面，深入阐述了学校高品质发展的关键之处。

10月19日上午，张教授面向泰州市教育局市直高中的化学老师，开设高一年级“《物质及其变化》复习课” 专题示范课。活动由市化学教研员杨晓丽主持，泰州二中党委书记朱进、校长梅蕊全程参与活动。

张教授基于真实生活情境的任务式项目化学习模式，通过具体的情景导入，以“养殖池塘的H₂S污染处理探究活动”贯穿整个课堂，引导学生发现问题、并解决问题，很好地促进学生理解学习的内容、培养学生自主学习能力和团队协作精神。

19日下午，张教授深入课堂，听了泰州二中袁紫薇老师开设的《金属钠》公开课，并结合听课情况对泰州二中化学学科教学问诊把脉，分析指导。

张教授认为这节课很好地完成了学生思维的培养和教学目标的达成；并从教学设计理念、现代化教学手段、教学方式等方面提出建议，强调化学实验演示的重要性。张教授开设了“核心素养背景下课堂教学设计的核心要素及实施策略”讲座，引导大家理解“好课——成功教学设计的标准”和“指向核心素养教学设计的核心要素”，并以丰富的教学事例说明，“教学主线的建构、课堂问题的跟进、教学情境的创设、教学实验的创新和教学板书的设计”是一节好课的关键要素。

张教授对泰州二中的教育教学工作提出了中肯的建议。她指出，学校从“立足党建引领、注重人才引进、突出考评引导、强劲平台引擎、强化科研引路、持续融合引力”六个方面切入师资培养，可以“让教师发展水到渠成”。她建议教师平时要做收集资料和灵感的有心人，多学多思、明确优势、加强学习和不断提升，鼓励在场大家争取做一名有价值感和幸福感的教师！

“苏教名家领航泰州行”活动，不仅为老师们搭建了学习交流的平台，促进大家提升专业素质，还为学校教师发展和课程建设指明了方向，为推动课堂改革注入新的活力，更对泰州二中高品质高中建设起到了积极的推动作用。