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用科技智能“创·星”教育生活

发布时间: 2023-11-02 18:53 发布单位: 泰州市第二中学 浏览量: 3450 【公开】

      11月1日下午,我校组织高一年级全体学生走进泰州市科技馆,开展2023年度校外科学教育拓展实践活动。校长梅蕊、副校长陈贤进全程参与了本次活动。

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       位于天德湖公园东北角的泰州市科技馆,总建筑面积达1.8万平方米,分科学游戏区、自然体验区、前沿感受区和深度实践区四大区域,可满足不同年龄层次青少年的科普学习需求,是全国第一批科普教育基地。


 实 践 活 动 



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科学游戏区




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自然体验区


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前沿感受区


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体 验 感 悟

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高一(1)班 李鑫灿
十岁初遇,十四岁相识,十七岁重逢,科技馆伴随少年一路成长。他如一位智者,带领我打开未来的扉页,走进时代最前沿。在全息投影下,我们仿若置身太空,窥见人造卫星、空间站和那来自火星的恢弘的强国身影;徜徉在人体之谜长廊里,一探微观与宏观世界里浩大而磅礴的生命伟力;移步电磁世界,这里充盈着理性的无尽浪漫与先人的智慧。大国的伟岸之姿,是下五洋捉鳖的深海探秘,亦有上九天揽月的星辰大海的奔赴。祖国啊,你那古老的生命迸发出的年轻与希望的力量,令世界震颤。作为新时代的青少年,面对这百年未有之大变局,更应以涓涓之流汇入时代洪流。在观赏和体验中,我们体悟到新时代祖国的发展之迅猛。在潜移默化中,我们增强了民族认同感和民族自信心。予欲放的花蕾以润泽。未来,怒放!


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高一(4)班 田欣怡
学校组织的这次泰州科技馆之行,让我受益良多。除了拓宽眼界、增长见闻,馆内实验模型与课内知识遥相呼应,一个个模型为书本中的字句提供了形象化、具体化的阐释。通过实体模型的运转,原先抽象难懂的原理与概念一下子鲜活生动起来。同学们积极参与互动,操作模型运行。当看到水动力模型喷出的水流、电磁学的神秘奥妙时,同学们对于书本上的知识就有了更深刻的理解和感悟,成就感油然而生。


以课外实践促进知识理解,用现代科技赋能理论授课。这次科技馆之行无疑是收获颇丰。衷心地感谢学校给予我们这样一个走出校园、收获成长的机会。


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高一(5)班 王雨轩
昨天我校前往泰州科技馆开展研学活动,半日之行,我收获良多。一楼大厅中有许多有关数学和物理的智力小游戏,刚开始,我并未找到头绪,但经过些许思考后,在与朋友的共同努力下,看似毫无规律的游戏都得到了破解,成就感油然而生。二楼有一个探究人体奥秘的展厅,里面展出的是有关生物学方面的内容,这对我们了解人体等方面颇有帮助,也可以激发我们学习生物的兴趣,帮助我们更好地学习生物。科技馆之行让我们学到了许多知识,也让我们明白学习不仅是通过课堂和书本,还要多多参观科技馆,博物馆之类的“宝藏地”,以开阔我们的视野,增强我们的科技创新能力,做一个全面发展的优秀高中生。
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高一(13)班 陈麟鑫
周三下午,学校组织了高一年级全体师生前往科技馆进行秋季游学活动。进入科技馆,首先映入眼中的便是展示了数种近年来我国研制自主生产的一批国之重器如鲛龙号,C919型干线飞机,高温超导列车等,看完后,令所有人都为之惊叹,都在感叹祖国如今的科技、工业实力之强,极大的增强了我们对中华民族伟大复兴终将实现的信心!参观完一系列大国重器后,我随小组前往了电磁展厅,一进门便被一组火力发电机组给震憾住了,这是中国能源集团在泰州投建的超临界火力发电机组,看完它的介绍不由地被那些厉害的先进环保技术所吸引,随后又在另一边试"射"了电磁炮,它是一座由电磁线圈加速炮弹使其达到极高动能,这比传统火跑炮威力强了许多,具有广泛的应用前景,在这里我深深地被国防之强大与军事之美所折服。随后,我们又来到了人体探秘,在这里我们有机会实际地建领略生物书上所讲的东西,见到了那个巨大的细胞膜内结构,使我感叹于生物之美与生命的奇妙,坚定了珍惜生命的意识,也增强了我对细胞中未解之迷的好奇,激励我去对细胞进行探索。又走过一个楼层去到了力与运动展区,一进门就被那个喷气小火箭吸引了注意力,利用向下喷高压空气获得动能,使之向上后又动能衰减再停下来,使我对科学对物理的见解通过实物演示又进一步加强,有趣的实验,对我学习物理的热情也大幅提高。由于时间原因,还有很多有趣的地方没来得及去发掘,但这次科技馆游学,对我影响颇深,让我了解到物理,生物世界的奇妙与有趣,并不是一味地无聊做题,增强了我对这两门学科的理解,同时也使我们的身心得到放松,所以这次游学活动意义十分深刻,最后在科技馆门口的年级大合影也使我们的快乐定格在这一刻。
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高一10班 黄子娴
26摄氏度的体感温度,足以溶解封存已久的烦恼,扑面而至的带着缕缕桂花香的微风,足以抚平内心的喧嚣,踩着生活的鼓点,投入秋阳的怀抱。我们随着泰州二中一同前往泰州市科技馆。走进泰州市科技馆的大门,入目所及皆是一片充满科技感的天地,各类不同主题的分区令人目不暇接,沿着扶梯一路向上,是关于力学与光学的园区,那些常在老师口中晦涩难懂的名词在这里以立体的形式展现了出来,他们不仅仅只局限于书本上简单的一两句话,而是真实的,可以被触碰的。一个个物理模型静待于此,只要上前探索,就能够获得真理。收获知识的同时,趣味也从不曾缺席,是揭示生物进化的动画,或是3D观赏的园区,亦或是探索器官功能的视频,无一不是在科学中蕴含了乐趣,让我们明白在书本上空泛的文字也能如此令人向往。走出科技馆,心神却还仍然驻留在那一片神奇的天地,天边的夕阳将要坠落,而背后的科技馆却始终迎着天边反射出银色的光芒,像古今无数被提出,被证实过的哲理一般永恒而伟大,他面朝着群众,开放了属于知识的光环,在无数人的心底留下一颗科技的种子,令人心驰而神往。


 活 动 纪 实 


      本次实践活动贯彻了党和国家的科教兴国方针,让学生更好地了解了前沿科技、拓宽了知识视野、增强了团队合作,是我校积极探索基于STEM+教育理念的基础科学普惠教育的重要措施之一。这项活动的开展,有助于树立学生的科技创新意识,有助于学生成为适应未来社会发展需要的人。




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