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金秋是谷物丰收的终点，也是良种选育的起点。2022年9月27日下午，我校在杏源报告厅召开学科工作中心新学期第一次工作会议。党委书记、校长潘霞，副校长陈康，副校长丁家明，学科工作中心全体成员参加了会议。会议由教科室张荣主任主持。

本次会议共三项内容：一是由学科工作中心负责人张亚峰副主任进行“教师专业发展的路径分析”，二是学科工作中心各学科领衔人做年度工作计划汇报，三是学校领导宏观指导学科中心发展。

张亚峰副主任在“教师专业发展的路径分析”的主题发言中呼吁：“一个人可以走得很快，一群人则能走得更远。我们要聚焦真问题，开展真研究，在大量专业阅读的基础上进行专业化的思考和学术化表达。”

----------------------各学科领衔人做年度工作计划汇报-----------------

语文学科周成华组长提出语文组人人都要主持或参与课题研究，围绕课题开设研讨课，学习专著，订阅期刊，研究试卷命题工作。

数学学科陆祥雪组长从“教-学-评”一致的命题研讨工作谈起，强调了举行试题版面编辑技术讲座的必要性，安排作图教学示范课。

英语学科邵小娟组长从个人目标和名师工作室目标两方面，强调“两指导两交流”，落实课堂教学指导、课题训练指导、网页平台交流和教育教学交流。

物理学科毛静组长根据物理新课程标准的要求，强调要进行跨学科实践教学。结合学科特点，将发动全组教师积极投身到切合我校实际情况的校本课程的研究和开发中，本学年形成初稿并试用。

化学学科朱月芳组长介绍了与周山河初中、凤凰初中两所市直学校化学老师一起集体备课的情况，在教研室高兴邦主任指导下，深化问题研究，提高科研能力。

道德与法治学科王勇组长介绍了共同的上课模式，整个备课组以人教版初中道德与法治六本教材为核心，以学科专业为引领，以中考要求为方向，合理整合教材，确保教学质量。

历史学科刘怡组长介绍了历史教师专业发展的途径和策略：有思想的阅读，有内涵的备课。在三年的成长期内形成自己的教学风格，理论水平和教学水平有一个明显的提升。

体育学科王俊组长介绍“三年一盘棋，一步一脚印”的工作计划，以篮球教学为例分析体育高效课堂的可操作性模式，为保障高效课堂，提前思考，统筹安排。

地理学科王志刚组长强调集体备课，做到“定时间、定地点、定主题、定主讲”，加强校际交流，做好课题研究，争取论文发表。

生物学科宋薇组长以“番茄日记”和假期模型制作、解剖实验生动介绍了生物学科立足生活，动手实践的教学模式，常学常新，教学相长。同时，教师注重命题中研究，多维纲目表提升自己的理论水平。

音乐组沈小群组长强调本组深化学习活动，提高自身专业基本功水平，抓好学生社团工作，服务于校内外各级各类文艺汇演、竞赛活动。编写各社团校本课程，着力形成省市级活动中富有影响力的附中音乐社团。

美术组刘佛昌组长带领组员，创造性地将初中美术六册书划分为大单元复习，由“中国美术欣赏”“西方美术欣赏”“绘画造型部分”“设计应用部分”等内容构成。

信息组刘云兰组长详细安排了月度工作，组织开展教育集团教研课，组织Python教学研修活动，参加省网络名师工作教学研讨活动，组织各类信息科技类竞赛活动。

--------------------------领导发言--------------------------

第三个议程中，丁家明副校长强调学科中心的工作关键在落实，学科领衔人和成员要知道自己的职责使命，“天行健，君子自强不息”，要进行真研究、真读书、真写作，各学科中心可以相互借鉴，使之更有特色，更有实效。

党委书记、校长潘霞做了总结发言，她讲述了打算成立学科工作中心的夙愿，激励教师们这是现实和未来发展的需要。新课程标准颁布已有时日，我们的课堂依然会出现“新瓶装旧酒”的场景，课堂要“以生为本”，教师们要有专业阅读、专业写作、专业交往的风范，成为教学过程的参与者、学习者、成长者、获益者，把自己定位成“前瞻者、探索者、实践者、前行者”!

这是学科工作中心新学期第一次会议，在温婉的九月，我们俯拾秋天，用灿烂的光阴，迎接绚烂的明天，一如张荣主任在会议最后倡导：“让我们既能仰望天空，有理想；又能脚踏实地，有实力！”