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2022年10月16号，我校吴珺老师在江苏省综合实践优质课评比活动荣获一等奖。

   授课八年级综合实践活动《碳中和，我们在行动！》，紧随国家战略，拥抱绿色生态，关爱美好未来。

==========================================工作实绩==================================

吴珺，中共党员，泰州市教坛新秀，校优秀党员。工作以来一直奋战在教育教学一线，常年担任初三班主任工作，多次被评为“校优秀班主任”、“中考先进个人”、“优秀教育工作者”；所带班级中考成绩优异，班级多次被评为“五星班级”、“中考先进班级”；积极参加省市各类教育教学竞赛，曾获奖江苏省英语优质课大赛、泰州市班主任基本功大赛、泰州市英语命题大赛，参加英语送教下乡活动等。2021在“市区一体化”教育教学研讨活动中，开设班主任讲座，并获得一致好评。

==========================================心路历程=================================

2022年10月16号，在泰州市教育局徐俊生主任的带领下，我参加了江苏省综合实践优质课评比活动。课程创意来自八年级综合实践活动，主题为《碳中和，我们在行动！》

综合技能课，对我而言，隔行如隔山，我能否担当这个重任？时间紧、任务重，我能否准备好一次高效新颖的综合实践活动？在教研员徐主任的指导和帮助下，我在忐忑和展望中开始了我的优质课之路。

*比赛促进学习*

比赛前的准备阶段既漫长又短暂。我需要查阅大量的同行优秀课堂视频、学习专业理论、着手选材、查阅资料、准备学生分组活动、设计教学过程、制作课件等，边学边做，事无巨细，一个一个步骤地进行，一个一个环节地推进。

工作时间，为了不影响自己作为初三班主任的本职任务，只能在深夜开始综合实践活动的备课 、设计方案。有时候课程构思进入了死胡同，迷惑过，也伤心过。

最大的危机是与学生约好试课的前一天，和教研员探讨了课堂内容，结果发现方向跑偏了，只能将旧方案推倒重来。好在功夫不负有心人，在整个团队前辈们的帮助下，我重新确定了方向，厘清了新的课程思路，顺利地开展了课程活动。

*比赛收获成长*

回首比赛，这段弥足珍贵的赛课经历，赋予我研究和学习的动力、压力。我提升了教师的专业技能，收获了宝贵的新课程理念。我想，设立比赛的目的不仅是分出奖项，而且是促使教师自身成长和提升。通过不断的“磨课”、“改课”，设计出以学生为主体的课堂，给学生一个舞台，促进学生的综合能力发展和创造性思维的开发，让他们在学习活动中发现自我、提升自我、超越自我。

在赛场上，与其说把早已准备好的课程和环节再“过”一遍，不如说是有机会享受和学习一场课程与专业展示的“盛宴”。“他山之石，可以攻玉”，通过近距离观察和学习优秀同仁们的课堂巧思，我也反思不足，努力提升，迎接新的挑战。

*比赛让人感恩*

   最后，我想再一次感谢学校的支持和帮助，感谢每一个不遗余力关心和帮助过我的领导们和同事们，让我感受到了省泰中附中这个大家庭的关爱和团结，还有我可爱又优秀的小伙伴们，初三（1）班博学的郭彦廷、（7）班儒雅的乔禄航、（20）班伶俐的葛亚灵、（8）班知性的郭也嘉和（10）班的同学们。你们展现了附中青少年们的精神气和强大的力量。愿我们的附中持续向着更美好更辉煌的方向发展！